一天内，3所中央部门所属高校先后“换帅”。昨日，清华大学、北京航空航天大学和浙江大学迎来各自从“内部提拔”的新任校长，完成校长更替。
中组部副部长“赶场”
昨日上午，清华和北航分别于上午9点和上午10点半召开全校教师干部大会。为了宣读中共中央、国务院相关决定，中组部副部长潘立刚只好在清华和北航间乘车“赶场”。
潘立刚在会上宣布，清华大学党委常务副书记、副校长邱勇院士接任清华校长（副部长级），北航常务副校长徐惠彬院士接任北航校长（副部长级）。
两校前任校长均未到场，他们已在国务院组成部门担任要职。清华原校长陈吉宁已任环境保护部党组书记、部长，北航原校长怀进鹏则出任工业和信息化部副部长、党组成员。
昨日下午，浙江大学召开教师干部大会。中组部干部三局局长喻云林宣布中共中央、国务院决定，浙江大学常务副校长吴朝晖担任浙江大学校长（副部长级）。此前，浙大原校长林建华返回母校北大，担任北大校长。
新校长均从内部“提拔”
一天内任命多名部属高校领导实属罕见，但今年在全国“两会”后已发生两次了。
除昨日外，上次发生在今年3月16日，教育部副部长杜占元在上海宣布，蒋昌俊任东华大学校长，杜慧芳、曲景平分别任华东理工大学党委书记、校长。
今年3月5日，国务院任免国家工作人员消息，免去陈吉宁的清华校长职务，免去怀进鹏的北航校长职务，免去林建华的浙大校长职务。不足一个月，相关3所高校于同一天迎来新校长，与此前校长之位动辄空缺数月的情况形成反差。2013年，浙大就曾因校长一职空缺，不得不在2013届春季毕业生的毕业证书上，以党委书记盖章代替校长印章。
此次3所高校均从内部“挖潜”，推荐“深耕”学校超20年的本校常务副书记、副校长或常务副校长，接任校长。
追访
履新后首秀：和学生开“午餐会”聊教改
昨日，在发表就任清华大学校长后的首个演讲时，邱勇从主席台座位起身，走到主席台一侧，面向台下鞠了一躬。
“有亲和力”，这是中组部副部长潘立刚在点评邱勇时，提到的最后一个词。
“32年前，我怀着人生梦想来到清华，从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。”回首初到清华时的情景，邱勇用了“园子”这个词。这是清华人对清华园的爱称。
昨日，初任校长的他承诺“愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力。”
“这是我发自内心、终身无悔的选择。”他临时脱稿说完这句。接着，他用从容、执着和超越三个词，概括了对大学的理解。
结束近10分钟的演讲后，邱勇又起身走到一边，再向代表们鞠了一躬。
当校长以后还会给本科生上课吗？面对新京报记者的询问，邱勇回答“希望吧”。
昨日中午，邱勇来到位于紫荆学生宿舍区的综合服务楼，与学生一边共进午餐，一边听取对教学改革和教育创新的意见建议，这是他任校长后的第一场公开活动。
“今后，我还想继续给本科生讲课。”邱勇在座谈会上对同学们说。他希望，能将学生与教师、学校的沟通交流机制固定下来。
人物
名字里有“勇”喜欢挑战新事物
邱勇出任清华大学校长，延续了从校内提拔校领导的“清华传统”。邱勇于1983年考入清华化学与化学工程系后，一直在清华学习、工作，至今已近32年。
学术
科研用于“神七”航天服
导师宋心琦教授曾赠言邱勇，“学有所用，乐无涯矣。”
1996年，博士毕业两年，邱勇只是一名讲师，他立志改变中国显示产业总是依靠技术引进的状况。他决定研究OLED，也就是有机发光材料与器件，这在当时是一个刚兴起的前沿技术。
起初，邱勇手下只有一名本科生，实验室也只有一台2000元的二手设备，他和学生泡在不足20平米的实验室里，一待就是十几个小时。
OLED涉及多学科交叉，但清华化学系尉志武教授说，邱勇是一位“善于组织队伍、兼容并包”的团队领导者。他突破了常规，转以项目目标为中心组织队伍。他还创建维信诺公司，既担任教育部有机光电子与分子工程重点实验室的主任，又成了维信诺的首席科学家，提前解决技术成果的转化问题。
“做得很好，解决了基础研究与应用研究的矛盾。”“两弹一星功勋奖章”获得者周光召推荐邱勇作为首届“周光召基金会应用科学奖”获得者。
在邱勇团队的努力下，中国OLED产业实现从无到有。2008年，OLED产品成功用于“神七”宇航员舱外航天服，这是国际上首次将OLED技术应用于航天领域。
教学 给“学霸”博士当证婚人
“做一名大学教师一定要登台讲课”，邱勇曾在全校庆祝教师节大会上忠告同事们。他坚持开设并主讲了两门新课程，即便成了清华副校长，仍给本科生上《有机电子学》课程。邱勇的一名同事说，上学期，邱勇还在给本科生上课。
曾担任邱勇课程助教的陈亮记得，邱勇每次课前都会准备新的课程材料，来反映最新的学术动态和自己的体会，“这往往会成为活跃课堂气氛的‘催化剂’。”
特等奖学金是清华学生的最高荣誉，邱勇的学生中，有3人先后荣获了特等奖学金，他也因此成为了“学霸”们的老师。
其中一个特奖得主赵云龙攻读了邱勇的博士生。赵云龙说，他和妻子都是邱勇的学生，2011年清华百年校庆时，邱勇不仅成了他们的证婚人，还主动请他们父母一起吃饭，老人们到现在还常夸赞邱勇，“你们导师真好！”
辅导员出身的邱勇认为，要教育学生首先要与学生交朋友。初进实验室的学生常接到一份家庭经济情况调查表，邱勇就通过岗位安排，对经济困难的学生给予补助。他的第一个博士毕业生张德强毕业后才发现，自己的助学贷款已被邱勇偿还，让他备受感动。
目标
继续推进清华综合改革
校方透露，邱勇曾说自己名字中有个“勇”字，所以喜欢挑战新事物。他参与了迄今为止学校人事制度改革的全部过程，具体负责相关改革文件的制定。目前，全校已有14个院系启动了人事改革，邱勇参与了每个院系改革方案的讨论，并出席了每个单位的启动仪式。
几乎在每一个院系人事制度改革的启动仪式上，邱勇都要说一句话，“感谢全体教师的支持！”在邱勇看来，改革是清华大学建设世界一流大学的必然选择。
在昨日的演讲中，邱勇也提到，改革是大学发展的不竭动力。要以坚定不移的决心推进综合改革，“使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为。”
声音
大学最需要安静下来
教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标，不能急功近利、迷失方向。
为学要潜心沉思、笃实淡定，耐得住“衣带渐宽”。
全球化的时代和复杂多变的世界中，大学最需要安静下来，以开放的心态审视自身的定位，在继承中弘扬文化传统，在变革中坚守核心价值。—邱勇在清华大学教师干部大会上的讲话
