2015考研数学大纲解析:冲刺阶段习题精练指导
[摘要] 考研数学所考查的知识,都是几百年前就已经被人发现的成果,是理工科专业研究生所能用到数学知识的基础,已经不大有变动的可能,历年考试成绩表明,数学仍然承载着拉开总分差距的重任,大纲也不大有变动的必要。
2015年考试大纲出来了,跟2014年考试大纲没有多大差别。考研数学所考查的知识,都是几百年前就已经被人发现的成果,是理工科专业研究生所能用到数学知识的基础,已经不大有变动的可能,历年考试成绩表明,数学仍然承载着拉开总分差距的重任,大纲也不大有变动的必要。大纲解析中列示的2014年平均成绩,难度趋于稳定。
在后期冲刺阶段的复习过程中,同学们无外乎反复做题,纠正错误,查漏补缺,归纳总结方法和技巧。这个阶段,因为学习方法的不同,同学们的差距正在一步一步被拉大。特别是《概率论与数理统计》部分,因为复习时间在高数、线代之后,对很多同学来说,处于疲倦状态,复习效果往往不佳。
我跟许多备战在图书馆的同学交流发现,好些同学现在越来越焦虑,现在重新做概率的题,却感到无从下手,特别陌生,做到后面章节的习题,前面部分已经忘的干干净净。对此,我建议这些同学们戒骄戒躁,心平气和,沉下心来选择一些典型习题,按照一下步骤提高自己的做题能力。
一)快速读题:快速读题,迅速提炼解题信息,是提高解题速度的先决条件,只有迅速解题,3个小时的考试时间才够用。我们必须从现在开始,培养自己快速读题的习惯和能力。
二)思考考点:任何考题的出现,必须紧扣考试大纲的要求。大纲对知识点有4个层级的要求,不同要求的题目难度是不一样的。每做一道题,都认真思考对应考点,才能明确把握命题规律,有的放矢掌握常考题型。
三)理清思路:这是做题的重要步骤,每道考研真题都在考查学生的基本计算能力、逻辑推理能力,都需要花时间去思考做题方法。“谋定而后动、三思而后行”,只有这样才能少出错,少花费无用功。最担心同学们在考场上拿题就做,做完就错,错了再改,改完还错,忙得不亦乐乎,写的密密麻麻,一分都得不到。
四)详细过程:很多同学喜欢看到题之后,在草稿纸上匆匆忙忙计算最终答案,马上做下一道题。同学们应该知道,考研数学的解答题,阅卷的时候是按照步骤给分的,如果平时不训练按步骤做题的习惯,考场上,已经不会写出解题步骤了。
五)探索多法:做完一道题,别急于核对答案,认真思考一下,能否有其他方法解答这道题,或许另外的解法,所得答案不同。这是对于个人而言最好的总结解题方法、归纳解题技巧的法宝,记忆最牢固。
六)核对答案:核对答案的时候,仔细看看自己的步骤跟参考答案的步骤有什么差别,找出自己思路不对的地方,或者参考答案不完美的地方。
有同学可能感觉这样的做法,过于繁琐,手头的习题做不完。同学们可能不知道,考研这么多年,很多习题都异曲同工,重复率挺高的,特别是概率,习题重复率高,没有过多的新题型,在做题的时候,如果见到曾经做过的题,大可放弃,见到未曾做过的习题,就认认真真做一遍。我一贯主张,做10道新题给学生带来的效果,或许还不如将一道典型习题做10遍。