如果上课只跟着教科书走，学到的也许永远无法跟上现实科技发展的速度。在中国人民解放军第三军医大学基础部，学生们却可以根据自己的奇思妙想去做项目，在这过程中紧跟前沿，还有机会得到资助；而每名研究生则至少有三位导师来指导，期间还可以申请调整导师。今年，第三军医大学基础部被评为了重庆市教育系统先进集体。
鼓励本科生做项目 接轨前沿第三军医大学基础部吴玉章表示，教科书落后专著的时间约有5年，而专著落后现代前沿的技术又有5年“高校的教育教学一定要和前沿接轨，才能真正培养有创新、有创造力的人才。”
于是，基础部在2013年全面启动了首届本科生“创新杯”奇思妙想活动，并评选出立项项目45项。去年，学部就有15项优秀项目得了奖和奖金，每项还有5000元研究经费资助，一般项目每项有3000元研究经费资助。
不过，学生想要取得立项机会，还得经过严格的函审、答辩环节，必须要有明确的思路的研究方向，对于选出优秀项目，学院还将推荐参加全国大学生创新创业计划和全国大学生基础医学创新论坛。
除了支持学生的奇思妙想，学部也鼓励本科生更多地走进实验室，更早地接触科研实践，激发兴趣、启迪思维、培养能力。
一个研究生三个导师来带据了解，基础部对研究生实行导师组，每个研究生至少有三个导师带，但至少两名责任指导教师分属不同教研室。而研究生实验室轮转的时候，还有一次换导师的机会。
所谓换导师，原则上在本一级学科范围内，由研究生选择3个实验室进行轮转训练，每个实验室2个月。在实验室里有带教小组依托正在进行的科研项目设定训练内容，应涵盖本实验室主要的、有特色的研究方法和实验技术。
实验室轮转训练结束后，“研究生-导师双向选择”，研究生根据实际情况在本一级学科范围内申请调整导师，并填报《研究生-导师互选志愿表》。
创新授课下 学生成绩不俗第三军医大学基础部培养、集聚了一批领军人才，取得系列重大标志性成果，辐射带动了临床医学、军事医学、药学等下游学科的发展，推动了区域科技创新、产业发展，推动了经济发展和社会进步，成为我军、我国重要的医学创新人才培养基地，在创新人才培养、前沿基础研究、支撑产业发展等方面做出突出成绩。
近五年来，学部获 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项、重庆赛区特等奖4项；本科生以第一作者在统计源期刊发表学术论文150余篇，其中，47名本科生发表SCI论文43篇，5分以上论文7篇，单篇最高影响因子达到8.371。
近五年毕业研究生发表5分以上SCI论文40余篇，10分以上论著达9篇。获全国百篇优秀博士论文及提名4篇，军队重庆市优秀博士论文12篇，优秀硕士论文25篇。
