继“3W学习法”和“联想归纳法”之后，小编给同学们着重介绍一下考研学习的另一个制胜妙方，那就是“一句话复述法”。这种学习方法曾经多见于GRE、托福和雅思考试，不过其具体内涵有很大不同。考研学习中的“一句话复述法”是指在理论性和记忆性偏强的科目尤其是考研政治公共课和一些理论性专业课中，使用且仅仅使用一句语义完整、结构简洁且通常表现为“S是P（可替换概念）”或者“S是Df（定义）”形式的句子来复述基本概念、基本原理、章节内容、学科主旨甚至科目本身。
在考研学习的过程中，很多同学都表达了对于高效的学习方法和学习技巧的需求，这不仅不应当受到批评，反而应当得到鼓励。尽管反复强调考研取得高分的根本在于同学们对于相关科目知识是“真懂”，而不是似懂非懂甚至不懂装懂，方法和技巧永远只是为知识内容本身服务的，不可能超越内容本身，然而高效的学习方法和技巧也可以是达到对于知识内容“真懂”的捷径。所谓“大巧源于大拙”，一些经过历届考研学子反复验证过的好的学习方法最初都是非常朴素的，甚至看上去是笨拙的。“一句话复述法”就是这样的一种非常有效甚至神奇的学习方法和技巧，只有这样一种紧贴内容、严格依据知识内容本身、同时又化繁为简的方式才可能达到所谓“一句话了解考研”甚至“一句话读懂考研”。更为重要的是，“一句话复述法”不仅是学习基础比较好的同学们理解和记忆知识点的诀窍，更是对于相关科目是零基础的同学们入门和提高的捷径。
下面以考研政治为例，讲一讲如何在考研学习中运用“一句话复述法”。就现阶段的考研政治学习而言，拥有科学规划的同学们应该已经完成了政治一阶课程的学习。就这一阶段的马克思主义基本原理概论来说，“一句话复述法”对于把握和梳理基本概念可谓不二法门。这些最基本的概念包括：马原绪论中的“马克思主义”；马哲导论中的“哲学”；唯物论中的“物质”、“意识”、“实践”；辩证法中的“联系”、“发展”、“矛盾”；认识论中的“认识”、“真理”、“价值”；唯物史观中的“社会存在”、“社会意识”、“生产力”、“生产关系”、“经济基础”、“上层建筑”；马政经中的“使用价值”、“价值”、“具体劳动”、“抽象劳动”、“剩余价值”、“资本”、“垄断”等。用“一句话复述法”梳理如下：
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。
哲学是系统化、理论化的世界观。
物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
矛盾是指事物或事物之间的对立和统一及其关系。
所谓认识过程就是主体在改造客体的实践中能动地反映客体的过程。
真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
价值是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。
社会存在属于社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活条件的总和，包括物质生活资料的生产以及生产方式、地理环境和人口因素。
社会意识是社会生活的精神方面，它既包括社会意识的各种形式，也包括社会心理与自发形成的风俗、习惯。
生产力是人们解决社会同自然矛盾的实际能力，是人类改造自然使其适应社会需要的物质力量。
生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。
经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性。
价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费。
具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，即有用劳动。
抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力的消耗。
剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。
资本是可以带来剩余价值的价值。
所谓垄断，是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产和销售进行操纵与控制。
从而，对看似复杂和陌生的概念化繁为简，为理解和记忆提供便利。例如，对上述句子中的“S是P”型句子，可以进行“划=号”和“划≠号”的处理，以加深对核心概念“S”的理解，例如“哲学≠世界观”、“哲学=系统化、理论化的世界观”；“发展≠运动”、“发展=前进上升的运动”等。而对上述句子中的“S是Df”型句子，可以进行“二分法”和“三分法”的处理，例如“物质的唯一特性是客观实在性，①它存在于人的意识之外，②可以为人的意识所反映”揭示了“物质”的“客观性”和“可知性”；“意识①是物质世界长期发展的产物，②是人脑的机能和属性，③是物质世界的主观映象”则揭示了“意识”的来源、载体和本质。
对于后续的二阶、三阶甚至冲刺点睛课程，“一句话复述法”不仅仍然适用，甚至更有奇效。道理很简单，如果同学们能够仅用一句语义完整的话就能准确复述出某个知识点，说明大家对这个知识点有了较好的掌握。反之，如果对某个知识点无话可说或者描述很多看似相关的东西而不能命中要害的话，则说明对之掌握得不够好。
因此，在考研政治公共课和一些理论性专业课中，大家不妨多多运用“一句话复述法”吧!
