对于长难句的理解和把握，必须弄清句子主干部分和其修饰部分之间的逻辑关系。如果能够理清它们间的逻辑关系，便能更好地理解由复杂成分构成的长难句。老师建议考生从以下三个方面来攻克长难句。
一、 锁定谓语动词
谓语动词的寻找至关重要，它是句子的核心部分，找到了谓语动词，就能证明有句子存在。那么如何寻找呢？第一，有时态的动词就一定是谓语。接下来，顺着谓语动词往前找，如果有引导词存在，说明这个谓语动词所在的句子是个从句，然后可以根据引导词前的单词确定它是什么类型的从句。
比如：
A。如果引导词前是个名词，那就根据情况区别是定语从句还是同位语从句；
B。如果引导词前是实意动词，那就说明这个从句是宾语从句；
C。如果引导词前面是系动词，那就说明这个从句是表语从句；
D。如果其前面是状语从句的引导词，那就说明这是个状语从句。
如果顺着谓语动词往前找，却没有引导词存在，那说明这是主句的谓语动词，那它的前面就是主语，后面就应该是宾语或表语。
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in，Demonstrates 前面没有引导词，它就是主句的谓语动词；is 前有引导词that，且that 前是实意动词，所以这是宾语从句。
二、 寻找并列连词
常见的并列连词有and， but， yet， or， so， for ，not only…but also… 看到这批单词，一般就有并列结构存在，并且很可能存在着省略问题。
比如：They are the possessions of the autonomous （self-governing） man of traditional theory，and they are essential to practices in which
a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements。
并列连词如上已经标出，显然第一个and 前后的两个句子是完全并列的；后面的and 前后两句话也应该是并列的，并且其前的谓语动词前有引导词 in which，in which 前又是个名词，所以这是由and 引导的两个定语从句。因为存在并列，所以第二个定从和第一个相比，少了 in which a person is 。
所以，从以上的句子分析可以得出：本句话是由第一个and 连接的两个并列的句子，并且两个句子都是主谓表结构。且and 后面的句子中还有一个and 引导的两个并列定语从句，共同修饰practices。
三、寻找引导词
何为从句？从句就是句子前面有一个引导词。所以找到引导词就找到了从句，再根据引导词前的单词确定其是什么从句。
比如：
Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which, in its strongest form，states that language imprisons the mind, and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society.
引导词已经标注出来，which 前面是名词determinism 名词，并且which在从句中做主语，显然这是个定语从句，修饰其前的名词。第二个引导词that 前面是实意动词 state，所以这是个宾语从句。最后的引导词that 前有并列连词and，显然后两个that 从句是完全并列的宾语从句。 所以该句是个简单的主谓宾结构，宾语的最后一个单词是名词，存在一个定语从句，定语从句中又有两个并列的宾语从句。
最后，长难句的掌握和分析对于英语考研来说具有十分重要的意义和作用（特别在阅读以及翻译部分），正确地分析长难句能够大大提高做题的正确率。
