2014考研数学大纲解析:变化不大 仍需重视

来源:中国教育在线浏览次数:731发表于2013-09-14

[摘要] 考研数学大纲已发布,新的考试大纲与去年没有多少变化。复习思路可以不做调整。那么该如何使用大纲呢?本文几点建议供同学们参考。

新的考试大纲与去年没有多少变化。这样,复习思路就可以不做调整。针对考试大纲的使用,有如下建议:

一、严格依据考试大纲进行复习

考试大纲指明了考试的内容及具体的要求,它也是命题中心命题时的唯一依据。因此,考生在复习时一定要严格依据考试大纲进行,先根据大纲明确每一部分的具体内容,再结合相关的教材及辅导书展开复习。

二、区分重难点,各个击破

考试大纲对基本概念有两个不同程度的要求:理解和了解;对定理和方法有两个不同程度的要求:掌握或会用、会算。显然,要求理解或掌握的考点是考试的重心,是重点出题的方向,也是我们考生需要花大量时间学习的内容;而要求了解或会用的考点则是考试的次重点,考试要求相对较低。也就是说,我们对考试内容应该有区别地对待,根据考试的要求程度合理分配复习时间。

从科目上看,从数一到数三,分量最重的都是高等数学,它在数一数三中占了56%,在数二中更是占了78%,因此科目上的重头戏在高数。

三、全面复习、不遗不漏

需要注意的是,考试大纲只是指明了考试的范围,告诉了我们考试的具体内容以及每一部分内容的要求,并没有规定每一部分内容应该占多大的比例,所以这种情况是完全正常的,今年也完全有可能出现。因此,我建议广大的考生在复习的时候尽可能地全面一点,不要因为某一个知识点在考试中出现得比较少就不重视。考试大纲划定了考试的范围,只要是考试大纲上有的,考试都有可能会考查。例如数学一的傅里叶级数,以往出现的频率很低,大概四五年才会出一道小题,但是在08年数一里,考了一道傅里叶级数的大题,11分,这是任何人都事先都没有想到的。这就要求我们考生在复习时一定要全面,不要存在侥幸心理,应该扎扎实实按照考试大纲的要求打好基础。

最后,不要去相信什么押题,数学考的是基本功,不是靠一两套模拟试卷就能抓得起来的。