考研低年级化？六成人认为应从大三开始准备

日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2004名大学生进行的一项调查显示，78.9%的受访大学生觉得周围考研低年级化的现象普遍，62.5%的受访大学生担忧考研低年级化会导致学生缺乏基本的学术训练，70.9%的受访大学生认为大学生要有正确的发展方向，不可盲目跟风。

参与本次调查的受访大学生中，36.7%的人打算考研，46.3%的人正在准备考研，7.6%的人已考研。来自一本高校的受访者占40.9%，二本高校的占51.5%，三本或高职的占6.6%。

1.大部分人认为考研应该从大三开始准备

另外一项数据显示，60.5%的受访者认为考研应该从大三开始准备，17.8%的受访者认为应该从大四开始，16.6%的受访者觉得应该从大二开始，2.3%的受访者认为大一就应该开始准备，2.8%的受访者觉得毕业后再准备也来得及。

我们也可以看出，大家比较普遍认可大三开始准备考研的。因为从全年备考的时间来看，从大三开始，首先会确定几个想考的学校和专业，搜集专业相关的信息。3月到暑假之前复习数学和英语，9月之后开始复习政治。专业课则要看每个学校的要求，购买相应的书籍自己复习或查找相关学校的考研群，会有学长学姐出售学习资料等等。

2.考研为什么会出现低年级化趋势？

为什么会有同学大二甚至大一就开始准备考研呢？原因有很多，例如有些学生认为本科毕业就业难度大，想通过考研提升自己。有些同学认为越早准备越好，因为英语、数学这一类课程都是可以提前很早准备的。现在好的大学研究生考试竞争很激烈，有一些学生本科就读的学校不是很好，进大学就会确立考研的目标。一些地方院校甚至还把考研率作为学校办学的核心，有些家长会一直催孩子准备研究生考试，认为早起的鸟儿有虫吃。

3.考研低年级化真的好吗？

中国人民大学教育学院副院长李立国认为，考研低年级化的现象违背了高等教育和高等学校办学的规律。高等教育是培养专门人才的专业教育，要求在一定时间内让学生来学好专业课，进行实践实习。

厦门大学教育研究院院长刘海峰指出，考研低年级化会导致有些学生一进大学，除了考研的科目，其他课都不认真学习，这样会造成学科体系的不完整和学习的偏狭。比如说理工科考研不怎么考实验，有些学生就很少去上实验课，还有一些通识教育，学生也不怎么重视。

学生的观点

曾考过研的同学表示，考研期间如果课程相对少，对于非专业相关课程，有时会逃课或者在课上做考研题，但如果一门心思准备考研，本科的课程没上好，基础不扎实，会得不偿失。

确实，有研究生导师反映，有的考生考试成绩不错，然而实际学术研究能力较差，因此我们每年总能听到一些导师抱怨，即使把高分的考生招进来，由于基础知识不过关，还得回头给他们恶补本科的课程，这样导致学生和导师双方都十分受累。

最后想要跟大家说的是，其实无论从什么时候开始准备考研，更重要的是先明确好目标，再根据自己的实际情况做好规划，处理好学习与考研的关系，才能避免盲目跟风考研。