关于跨专业考研的那些谣言,你中了几招?

来源:网络浏览次数:779发表于2018-05-10

[摘要] 对于跨专业考研,总有这样那样的传言,所谓的“经验之谈”,但却并非真相。比如说跨专业最难的是“专业课”,比如说复试有“歧视”,比如导师喜欢本校学生等等,真的是这样吗?

❂   同是跨专业,老师也更喜欢本校学生


本校考生的优势在于,他能旁听目标导师的课程,提前找到他想报考的老师,提前将自己的想法和计划与老师沟通,有机会赢得导师的信任与好感。


但前提是,你得是“鸟”。早起的虫儿被鸟吃,提前联系导师也要承担将自身的弱点提前暴露的风险,说到底,导师录取一个学生的最大标准还是是否合适,绝不是任人唯亲。


跨专业考研的学生要抹平这项潜在的劣势,可操作的方法就是通过网络了解导师的生平、研究方向、学术成果乃至个性。


这些都不是不能找到的信息,比如通过院校官网、中国知网等论文数据库、微博、师兄师姐,至少比乘飞机火车去学校找导师容易。当然,该导师往年有没有招收过跨校跨专业的考生,是不是排斥此类考生,也是一定要了解的。


❂跨考生在复试时会因为专业基础被导师歧视


复试被刷是因为老师们觉得该考生不适合在这个学校读研,而不是歧视。


研究生考试和高考唯分数是举不同,要选拔的是有一定知识基础,有良好的思维能力,有一定的科研热情和科研潜力的人。设置复试也是为了更好地了解学生,把好最后一关,而不是一味根据初试成绩来确定是否录取。


另一方面,招来的研究生是由导师来带,他们在意的是能不能选拔出合适的学生。比如跨专业考历史学,有的同学本科学英语或日语,那么研究中外关系的老师可能就希望将他收入门下,因为他有语言优势,可以更快入门。


有的同学可能对历史知识知之甚少,但思维能力很好,做思想史的老师可能就比较愿意接收。有的同学性格比较沉稳,能坐得住,做社会史的老师就比较愿意要,因为看档案必须坐得住。


跨专业的学生不用担心的老师会歧视,老师会一视同仁。


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