理性看待考研人数增减 真才实学是关键

2014年研考落幕，报名人数比上年减少4万，是5年来首次下降；全国报考专硕人数较上年增加9万，是近年来增幅最大的一年。在分析人数变化时，有人提出研究生质量有待提高，考研不能再为自己“镀金”；也有人提出研究生就业不如本科生，考研就是浪费时间；还有人提出国家大力发展专硕，报考专硕更容易……这让很多新一届研考生嘀咕：研考人数究竟在释放怎样的信号，考还是不考？其实，无论研考人数是增是减，考生都要从国家整体的研究生教育趋势出发，理性看待人数增减。

诚然，研考总人数下降和2013年出台的研究生学费改革有一定关系。但考生不要一听到交学费就认为“上不起学”。在学费政策出台后，教育部相继出台新的助学金、奖学金政策，研究生在就读期间不仅助学金和学费相抵，更有机会获得高额奖学金，衣食无忧地做科研。教育部改变学费收取方式，并不是增加考生的教育投入，而是改变“一考定终身”的奖助方式，给更多进入研究生门槛的学子增加“产出”的机会，形成“比学赶帮”的氛围，从整体上保证研究生教育质量。新一届考生不能因上一届考生人数释放的信号而人云亦云。

也有些人提出“读研无用说”，认为现在研究生就业难，读研不如找份好工作。近年来，研究生教育确实存在一些缺陷，但在2013年，教育部推出深化研究生教育改革的方案，对和实践紧密结合的专硕提出了具体改革措施，从招生入口到培养过程再到毕业出口，“三关”严格把握研究生培养质量，从根本上将读研和就业相结合，培养和社会实际工作接轨的人才。改革之路，前途是光明的，道路是曲折的，我们不应因报考人数的减少而否定整个前进之路。

还有人通过专硕报考人数增加的趋势，想钻“好考”的空子。教育部确实在大力发展专硕，减少学硕5%的名额补给专硕，专硕扩招，但这并不代表专硕就“好考”。考研选择学硕还是专硕，考生不应以“好考”、“难考”来判断，而要以自己更适合哪一类型而定。潜心科研就选择学硕，善于实践不妨报考专硕。无论是否选择考研、选择报考哪种类型，考生都要理性看待报考人数增减，不要因此影响自己的报考。