近日，华东理工大学研二学生李鹏在上海某工厂爆炸事故中不幸遇难，该事故共造成3人死亡。据调查，李鹏的导师张建雨持有事发工厂股份。李鹏家人及同学介绍，张建雨在上海、浙江等地投资有多家工厂，之前他曾多次安排学生在这些工厂进行商业研究或实习。目前张建雨已被刑事拘留。
如今，不少研究生喜欢称自己的导师为“老板”，此种现象实际并不正常。导师做课题、办项目，学生就成了“打工仔”，两三年下来，知识没有学到多少，活倒干了很多，这种现象在大学里非常普遍，对学生来说是明显的不公。特别像一些理工专业的导师，自己还会与企业合作，参股一些项目，就会利用学生这个廉价劳动力来帮忙，更为恶劣的则像李鹏的导师竟让研究生去从事一些危险的实验，这样的行为与导师身份实在不相符,已是一种犯罪行为。
高校师生关系的“扭曲”，不是一下子形成的，它更多反映了高校的管理依旧处于粗放和无序的状态。笔者有个朋友的孩子去德国进修和实习，人家的规定都非常严格和规范，具体条文都很细致。一个月下来必须学什么，企业给的实习费等清清楚楚，绝不像我们的导师那样，应学会什么，应有怎样的待遇等，都显得随意和失范。所以，此事也警示高校，应明确导师使用导师职权的规范，对眼下颇为常见的利用导师职权把所带学生作为劳动力，为自己项目打工、侵犯其合法权利的情况必须加以约束，否则只会产生更大的负面影响。
前几天，作为研究生代表在哈佛大学演讲的何江，在接受采访时对导师庄小威非常感激，他说，“在她身上，我深切感受到什么是对科研的热情和喜爱，这是一脉相承的科大血液。”这样的导师为何能赢得尊敬更值得深思，我们的高校出现的一些问题，恐怕还需要在更深层次上进行反省和改革，尤其要在法治的轨道上，切实建设好规范和高效的导师制度，当是一项非常重要的内容。
【考试点编辑：点点小编】
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