“艺术类的研究生教育就应该成为一批文艺领军人物的重要力量，成为这一支宏大文艺人才队伍的骨干。”今年是全国艺术专业学位研究生教育10周年、上海市艺术专业学位研究生教育10周年，也是上海音乐学院研究生部建部10周年。由全国艺术学专业学位研究生教育指导委员会和上海音乐学院主办的“全国音乐与舞蹈领域艺术硕士专业学位研究生教育研讨会暨全国高等音乐艺术院校研究生教育工作研讨会”昨起在上海音乐学院召开。
教育部学位管理与研究生教育司副司长黄宝印指出当下研究生教育改革主要聚焦的六大方面--优化类型结构、鼓励特色发展、提升指导能力、改革评价机制、扩大对外开放、加大实施力度。“目标就是通过改革实现发展方式、类型结构、培养模式和评价机制的根本转变，到2020年基本建成规模结构符合需要，培养模式各具特色，整体质量不断提升，拔尖创新人才不断涌现的研究生教育体系。”
黄宝印说，目前全国高校每年招博士研究生7万多人，招硕士研究生50多万人，但从统计毕业去向时发现，真正去科研单位和高等教育机构的主体力量还是博士。从这个角度来看，研究生教育中仍然要充分考虑“就业”问题。为此，教育部将积极调整研究生教育结构，大力培养高层次应用型人才。到2020年，实现我国研究生教育从以培养学术型人才为主转变为学术型人才和应用型人才培养并重，专业学位教育体系基本完善，研究生教育能够更好地适应经济社会发展需要和满足人民群众接受研究生教育的需求。
除了六场高峰讲坛、主题发言与分组研讨外，会议期间还特别设有“教授论坛”与“研究生论坛”两个分会场。上音还将与中央音乐学院、中国音乐学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院联合用现场音乐与舞蹈表演，来展现各院校优秀的研究生教育水平。
