谁适合听这门课？

若你是参加河北大学汉语国际教育硕士、汉语言文学、语言学及应用语言学等专业研究生入学考试，专业课指定复习资料是黄伯荣、廖旭东主编的《现代汉语》（高等教育出版社，增订四版），考试科目为《354汉语基础》的考生，均可报名参加本课程。

这门课能解决哪些问题？

本课程首先将指定复习教材的知识点进行梳理，帮助学生建立完整的知识结构，打好基础。其次针对考试中容易出现的重难点进行重点讲解。再次，在课程中把考试的重点题型以及出题特点做系统讲解，帮助考生快速的掌握知识。最后通过对历年真题的分析进行总结、重点训练。

通过本课程的学习能帮助本专业考生明确重难点，节约复习时间；尤其是帮助跨专业的考生，快速补课，使其专业课得到最大程度的弥补。让考生在短时间内掌握专业课的高分诀窍，在考研中取得极大优势。

课程主要内容

为了帮助考试取得高分，本课程分为四阶段进行辅导：

第一阶段：讲解参考教材，根据科目考核的要求，对各章节的考点进行详细讲解。在此阶段，如果你是本专业的考生，那么将再次熟悉教材，然后明确考试的重难点。如果你是跨专业的考生，那么你将在本阶段学习最基础的知识，基础打好了，才能更深入地掌握本科知识。

第二阶段：精讲习题。通过做题来提高解题能力并且归纳答题技巧，避免出现眼高手低的状况。

第三阶段：讲解真题，通过分析真题再次总结考试中容易出现的题型，并对这些内容进行重复性的讲解与分析。

第四阶段：对所学内容进行整体的复习，对有针对性地把考试中容易出现的重难点进行重新学习。

上课使用讲义

本课程使用的讲义主要有：考试指定教材，本校老师的课件以及本科阶段老师使用的课件，本人当年的专业课复习笔记和资料。在上课过程中，我将挑选有益的部分使用。

课程计划及课时安排

本课程计划安排40课时，参考教材大约25课时，习题讲解约8课时，真题讲解2课时，最后串讲使用3课时，然后考前指导约为2课时。根据学生的具体情况可适当调节课时量。总之让学生能全面的掌握基础知识、重难点，以及做题技巧以及应试策略是我的目标，希望学生能顺利通过这门课的考试并取得优异成绩。

如何确保课程质量

1.在内容方面，紧扣考试大纲，并根据考生的需要及时增加相关内容。

2.在资料方面，我拥有真实并且准确的内部材料，并对学院教师有很好的了解。

3.在课时方面，根据考生的需要可以做灵活的调节，以达到最佳的学习效果。

4.就我个人而言，我是本校学生，有广泛的资源和人脉。在考研时我的专业课成绩是127分，专业课扎实。

5.对于教学活动而言，我认真负责，有充足的时间备课，以此确保每堂课的质量。

6.同时我还成功的辅导了另一位学生的这门课，通过我的帮助，她也成功考取河北大学。

7.只要你报名，考高分就是我们共同的目标。但是有一点必须要说，自我的努力是十分必要的，否则再优秀的老师都教不出好学生。

附加服务

我经历过考研，在考研的道路上，什么样的困难都会出现，但重要的是我们要有打败它的信心。我不仅是你的老师，更是你的战友，站在同一战线，朝着我们共同的目标迈进。但凡我有的资料都会无偿的贡献出来，包括学习资料和人脉。

自我介绍

我是河北大学2010级汉语国际教育硕士的研究生，属于跨学校考研，你懂的，这样比本校考研难度大的多。我当时考了127分，不得不说这是一个不低的分数，正因为不是本校考生，所以才格外用功，这个分数在班上也是前5名的。在备考过程中，我认真的学习了《现代汉语》这本书，对这本书十分熟悉，并且搜集了大量的相关内容。

作为过来人，我深深地知道专业课对于考研是多么的重要，考生也对专业课信息十分的渴求。因为教育部不允许高校举办官方的考研专业课辅导，所以我们这种辅导模式是唯一保证质量快速提分的方法。如果你选择我的课程，我会将备考经验和复习方法倾囊相受。最重要的是，这种学习方式能给考生节省大量时间，保证英语和政治这两个科目能共同提高。

另外，我们班上先后有十几位同学出去外国当汉语教师志愿者，更有3位在一年之后就要留任，这对于想出国的学生无疑是更好的方法，既可以出国见识一下外面的世界，同时可以有一定的经济来源。