谁适合听这门课？

本课程适合参加全国汉语国际教育硕士统一联考的考生。尤其适合报考复旦大学汉语国际教育专业研究生的考生。

这门课能解决哪些问题？

课程主要内容

考研复习与本科阶段课程的学习有很大的区别，为了帮助考生考取高分，本课程分四阶段循序渐进来辅导：

第一阶段精讲参考教材，根据科目考核要求，对各个章节的考点进行讲解。如果你是本专业考生，此阶段主要帮你明确考点，而这些考点很可能是你在本科学习中忽略掉的内容。如果你是跨专业考生，此阶段先带你学习一些必备的基础知识，帮你建立知识体系，然后再为你讲解考点。

第二阶段是精讲习题。要考试就要会做题，把握做题思路，通过做题提高解题能力并且归纳总结技巧、方法，避免考试时眼高手低。

第三阶段主要讲解真题。真题是我们复习的指南针，通过真题来查漏补缺。并且分析真题，明晰老师的出题思路和模式，做到知己知彼。

第四阶段进行全部内容的冲刺串讲，加深对重点考试内容的理解记忆，确保高分在握。

上课使用讲义

使用的讲义有：复旦大学汉语国际教育硕士专业制定参考书目、本人复习的宝贵笔记、模拟题、真题、经典习题等。我会把它们整理成教案，在上课时为您详细讲解。此外，还有我及周围同学总结的历年考试要点，内容绝不会东拼西凑，实用性强。

课程计划及课时安排

1、本辅导课程计划安排是40课时，参考教材辅导18课时，习题讲解15课时，真题讲解5课时，考前冲刺辅导2课时。

2、根据考生实际情况，可以适当调节各环节的课时量。

3、总之要让你掌握全面的基础知识，重点、难点知识做题技巧，以及应试策略，顺利通过专业课考试。

如何确保课程质量

在课程内容方面，紧扣考试大纲，把握最新考试动态，并根据考生需要及时增加相关内容，针对性强。

在课程资料方面，拥有最真实和准确的内部资料，掌握一手信息，这些很多都是外界难以获取的。

在辅导课时方面，可以根据考生需要，增加课时，确保课程达到最佳效果。

附加服务

额外免费提供公共课复习指导，心理问题咨询。

备考路上有起有伏，心态是最终决定胜负的关键，作为一个过来人，本人了解整个过程中的心态变化，摸索出一点小规律，给考生送去人文关怀。

自我介绍

我是复旦大学2012级汉语国际教育在读硕士，本人是跨专业考研，三跨生，在考研的路上付出的些许比别人多，因此感受也颇为深刻。目前本人在复旦大学国际文化交流学院担任外聘老师，基础扎实，经验丰富，能够根据学生具体情况因材施教、循循善诱。