谁适合听这门课？

同学，你好~~如果你想报考西安外国语大学的教育类硕士，包括：课程与教学论，教育学原理，比较教育学和高等教育专业，初试考试科目是《311教育学基础综合》。但是，您又对教育学没有多少了解，基础薄弱；或者您是跨专业考研；或者由于过多的知识而无从下手，那么您均可以通过本门课程的学习，更好的复习，更好的把握机会。

这门课能解决哪些问题？

这门课程将从“海，路，空”全方位的解决您的考研问题：

（1）“海”：在这一部分，我们主要通过对教育学的主要脉络进行一个详细而具体的梳理，例如，教育史将从古至今，从国内到国外总结一个详尽的时间体系。这就是从宏观层面对知识有一个整体的认识，这属于高屋建瓴的复习汇总；

（2）“路”：在这一部分我们将会从空中降落到地面，认真的学习每一门课的具体知识。因为，复习教育学一定会被庞杂的知识，错综复杂的时间搞的很抓狂，这时候我们就可以通过这一方面的学习，即轻松又灵活的记住这些细小的知识点。如果说，“海”方面的学习是树的主干，那么“路”的学习则是枝叶。

（3）“水”：在这一方面，我们将具体深入到实际中来，具体的把所学的知识运用到题目中来，因为教育统考的题目不是很多，那么我们通过这一部分的学习，就可以运用有限的题目达到最好的练习效果。让我们的知识犹如水一般，融汇贯通。

课程主要内容

我们的课时计划安排30课时，那么为了更好的利用时间，我们会把30个课时分为以下几个部分：

（1）基础知识的讲解20课时（其中教育学原理6课时，教育史6课时，教育心理学5课时，教育研究方法3课时）；

（2）单项题目的讲解归纳2课时。每两个题型一课时；

（3）真题的详细总结讲解3课时。由于真题十分重要，我们不仅要具体的讲解还应该更好的总结出题规律，因为真题的出题有很强的规律性；

（4）练习的讲解3课时。这一阶段我们将进行海量的习题练习和讲解，争取把我们的知识灵活运用，因为现在的教育学出题越来越灵活多变；

（5）押题及猜测2课时。在这一阶段，将汇总所有老师押的题目，从中找出次数多的，以及重要的题目进行针对性练习。

上课使用讲义

上课主要以《教育学专业基础综合考试大纲解析》、《厦门大学出版的教育基础解析》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法论》、《中国教育史》、《外国教育史》为主要的讲解书目。

课程计划及课时安排

我们的课时一共为60课时，那么为了更好的利用时间，我们会把60个课时分为以下几个部分：

（1）基础知识的讲解40课时；

（2）单项题目的讲解归纳10课时；

（3）真题的详细总结讲解5课时；

（4）练习的讲解3课时；

（5）押题及猜测2课时。

同时会根据学生的具体情况调整课时安排。

如何确保课程质量

在课程内容方面，我会尽最大的努力详细讲解，争取把每一个细小的知识点讲解清楚，容易理解和记忆。

在教学方法技巧方面，我不仅仅依照大纲解析枯燥的讲解，会加入很多新的元素，新的教学手段，如，音频，PPT等的教学辅助，一边更好的传授课程。

在我本人而言，我是研一的学生，考研的经历还历历在目，对考研的科目都非常的熟悉，在经过10个多月的精心准备奋战后，取得364分的成绩，初试在本专业排名第一，同时专业课的成绩也名列前茅。我有信心，也有能力为广大同学提供很好的专业课教学指导。

附加服务

可以提供自己在考研过程中整理的笔记，以及在复试中的咨询问题，因为我本科也是外国语大学英语教育专业的学生，所以对本校本专业的学习，招生十分了解，所以不仅可以帮助您的初试，复试也可以提供很好的咨询工作。因为，本校的复试同样十分重要。

自我介绍

我是西安外国语大学2013级英语教育学院课程与教学论专业的研究生，属于本校本专业的考研。不管是初试，复试，专业课，成绩都十分优异。在备考过程中，我对教育学的专业基础知识掌握的十分扎实，笔记总结也十分详细。如果广大考生进入复试，我会对复试中的各个环节，一一进行解释，因为本校的复试十分重要，直接决定最终录取。

作为学姐，我很清楚大家考研过程的艰辛，也为大家的执着勇气感动，我相信每一个能够忍的了寂寞，抗的住孤独，同时又可以踏踏实实，一步一脚印走过来的同学都会实现自己的目标。我会尽自己最大的努力帮助您，让您的考研之路从起点就高于别的竞争对手。

让我们一起加油！！